第4章
  万一对方得知她告白只是输了游戏的惩罚,纠结的问题就会升级成为恋爱矛盾。
  从“你爱不爱我了”变成“你当初和我在一起到底是为什么”。
  岂不是很影响她认真学习?
  为了给出合适的答案,她的父母不断牺牲自己的生活,最终还不是两败俱伤,分居两国。
  恋爱,一眼看的到头。
  学习,才是永无止境!
  什么爱不爱的,学两天英语就老实了。
  西野澪木着脸,戳了戳餐盘里的鸡蛋。
  说到爱情,鸡蛋的英文是egg。
  李华回国已成定局,事情无法改变,但她可以改变人际。
  比如:分手。
  必须分手。
  至于英语教学怎么办,李华是个不错的好人,他们花了不止21天养成授课习惯。
  她会争取的。
  谁说分手了就不能上课。
  “澪小姐,是今天的早餐不合胃口吗?”
  管家看着她餐盘里一分为二的鸡蛋。
  西野澪喝了一口牛奶:“不,是因为我有心事。”
  决定分手,却没有合适的理由。
  老爹说,如果感情的分开没有明确的理由,是对两个人的不尊重。就像一个项目的结束,如果合约没到期,单方面宣布取消合作,并且没有合情合理的原因,会给合作双方都带来不可逆转的影响。
  她决定向邻居家看起来很有女人缘的不二哥咨询一下。
  “你真的不喜欢他吗?”
  邻居不二哥听说了她的烦恼,用那双笑眯起的眼睛看向她。
  “你会喜欢自己的英语学习app吗?”
  西野澪反问。
  不二被逗笑,手指抵在唇边:“不过,恋爱方面的经验,我还真是没有办法呢。”
  坏了。
  没想到不二周助是母胎单身。
  她用遗憾的目光看了眼不二周助。
  明明看上去很会分手。
  不二周助却提起另一个话题:“说到美国网球,我倒是听说了一个传闻呢。”
  “?”
  “有一位被誉为网球王子的天才小学生,在美国青少年四连霸了,好像叫越前龙马。”
  西野澪:“和李华有关系吗?”
  不二周助微笑,意味深长:“没什么,只是觉得有趣罢了。”
  不是很理解你们天才。
  但是不二也是网球天才,难道想借机自夸一下?
  西野澪思考着,要不要因为不二周助准备的好吃辣味派夸一下。
  却突然届到了他的电波。
  西野澪语气微妙:“没想到,不二哥你还挺会分手的嘛,不愧是男人。”
  不二周助微笑:?
  她抓紧时间,赶在开学前,发消息给男朋友出来见一面。
  【李华,秋叶原,速来。】
  既然在东京,那么时差就不是问题。
  没过多久,李华就回了消息。
  【什么?】
  【见面。】
  不二提醒了她。
  李华在美国,也是打网球的。
  既然是好胜心强的小学生年纪,又和不二周助同为男性。
  对方一定是想提醒她,男性自尊心这件事。
  任何人被拿来和天才对比,都会不高兴,极端一点还会黑化。
  就像不二周助的宝贝弟弟一样。
  这下可以顺理成章分手了。
  只是要牺牲一下她的名声。
  赶到地铁站的时候,李华已经到了约好的“白色柱子”后面。
  戴着白色的鸭舌帽、墨绿发、背着网球包、单手插兜。
  bking啊。
  西野澪果断撇头,继续寻找下一根白色的柱子。
  “喂。”
  bking叫住她。
  不知道为什么,听见声音的瞬间,西野澪脑袋里响起了这道嗓音说出【马达马达达内】的声音。
  李华不会是……bking吧?
  她默默回头,发现自己被一双猫猫眼锁定。
  对方就这样静静盯着她,琥珀色的眼睛很平静。
  这样看的话。
  总觉得下一秒就要说出【时态错了】【拼写错了】【语法不对】。
  分手的英文怎么说来着。
  告白小作文被纠错就算了,分手的时候也被纠错的话,会被当成反面教材的。
  不好。
  今天的小作文还没写,万一分手后李华不愿意继续教的话,岂不是亏了一节课。
  重大决策失误,竟然被感情影响了对学习的判断。
  来之前,她已经措辞好要怎么抓取主动权,争取分手后也能保留教学制度的交换。
  可站在面前的。
  是麻辣教师气质的bking外教!
  西野澪分析了一下,在继续被感情影响判断、和果断分手恢复理性之间。
  做出选择。
  但在那之前,还要对一下暗号,确认对方是李华。
  “dear lihua,
  ad to see you……”
  “不要把写信的书面格式应用在日常对话中。”
  确认了,他就是李华。
  西野澪强迫自己收回与李华进行一百句口语实景对话的念头。
  忍痛放弃外教。
  为了不让李华发现她的告白只是一场拼字游戏的惩罚,让他们的笔友情谊受到伤害,西野澪决定将这场分手安排得合情合理。所以她将自己塑造成一个见异思迁的渣女。
  对着刚交往两天的男朋友说:
  “对不起,李华,我爱上了美国青少年四连霸网球王子越前龙马。”
  “我们分手吧!”
  男朋友原地表演了一个表情消失术。
  拽哥不拽了。
  他的帽檐压低了一些,上半身却微微仰起。
  许是因为圆和的下睑扬起,眼尾微微上翘,结合唇边似有若无的弧度。
  使他整个神情看上去,并不像是被这句话刺激到恼怒的状态。
  反倒呈现一种——微妙的好笑。
  猫猫眼在帽檐下俯视她,令西野澪难以看透的是,他说出的话又是另一种情绪。
  嗓音还带些稚脆,但此刻清傲。
  “你最好是。”
  ……
  better,be……what?
  每个单词她都懂,但是在这个语境下组合成句子,她理解得有些困难。
  这让她意识到了直译和意译的巨大差别,书面用语会更加直观,而面对面的交流则需要快速变通,在英语的道路上,她还有很长的路要走。
  可惜,李华只能陪她走到这里。
  花了几秒钟翻译,认为是个合适的答案后。
  她看向李华,认真道:“谢谢你的祝福,我会找到更好的。”
  原来李华是在表达一种近似于永别前的祝福,不仅没有她预想中的恼羞成怒、愤怒离场、怒斥诅咒这类三怒一体的棘手情况。
  反而体贴地替她考虑到了下一位外教的水平。
  李华,真是个好人啊。
  第5章 第5课
  “所以他就这样答应分手了?”
  电话那头,四宫辉夜声音像一滩死水。
  “他问我要不要吃午饭,我就带他去吃了小米椒布蕾。”
  “……”
  “他吃了一口,就趴下睡着了,店长拨打了救护车把他送去医院休息,然后我就回来了。”
  “……”
  见四宫辉夜一直不说话,西野澪以为是电话卡住了,挂掉电话。
  她正在观察学校发下来的校服。
  水煮生菜的颜色啊。
  她对生菜稍微有点……
  分手赶在开学前的喜悦褪色,变成了青学校服的色彩搭配。
  她稍微有点理解迹部听说她要去念青学后,对于她品味的嫌弃了。
  第二天上学,生活管家帮她把头发绑好,上半层的头发束起,后半的头发披在肩上。
  金绿金绿的。
  她看上去像个行走的调色盘。
  怀着沉重的心情,她踏入了青春学园。
  东京校园的大部分学生都是深发色,偶有浅棕或棕红色,大家都不会觉得奇怪。
  只是,纯粹金发的实在少见。
  于是,她进入校园后,立刻就集中了四面八方的视线。西野女士并不希望她在注重学习氛围的校园内太张扬,因此接送的汽车只停在街头,剩余的路是管家默默尾随,送她到校门口。
  走入教学楼,再找到一年级二班。
  教室里的位置已经被先来的同学们占据的差不多。
  大多数人都选择坐在后排,不仅靠窗、靠储物柜,后排还方便聊天睡觉,实在是很好的摸鱼王座。
  但不是她的选择。
  西野澪视线扫过,见到最佳听课位置的椅子上没有人时,脚步坚定起来。
  落座后,她抬头,原本在后排三三两两闲聊的人走过来,眼睛里充满掩饰不住的好奇。
  正巧此时,老师进入教室,围过来的人鸟兽般散去,回到各自选好的座位,但仍旧有想要来搭话的目光落在这里。