第2079章
  范老师看着两个孩子,差着年岁呢。
  她先问, 为啥的?你俩把刚才的对话复原一边。
  两人你一句我一句的说完的, 问题出在哪一句‘你哪个妈买的’。
  大家私下当然会说领导的八卦,比如金总, 大家说他早年靠过老丈人家云云, 但有本事是真的!可有本事的人多了, 在那个年月,有背景能得庇护,这当然就会得很多实际的好处。
  还说金家的爷爷和奶奶是大户人家的下人, 人家东家回来之后,还是很照顾他们家的。现在他们家做生意,都是那个东家给的本钱,兄弟几个一下子就发家了。
  是真是假也不知道, 领导的八卦嘛, 大概就这样了。
  连金总这样的,背后的议论都不只有褒义,更遑论姚副总的家世,真的……不经讲究。大家在背后说的更难听, 这么喜闻乐见的八卦, 她当然是有所耳闻的。
  但是……孩子嘛,对吧?
  她先看苗苗, “老师问你,你叫几个人妈妈?”
  苗苗低头,眼泪滴答滴答的下来,嘴唇抿的紧紧的。
  范老师一下子就严肃了:“头抬起来,站直了,看着我的眼睛……”
  苗苗站直了,看一眼又低头。
  “头抬起来,看着我的眼睛,然后回答我的问题。”
  苗苗头只微微的抬起,眼睛朝上翻着看。
  “抬头挺胸,不管你错没错,都要直视我的眼睛。”
  苗苗瘪嘴,把头抬起来,眼睛也看了过去。
  “老师问你,你叫几个妈妈?”
  “三个。”
  范老师又点头,“你有一个亲妈,妈妈生你,抚养你,你病了照顾你,辛苦挣钱,给你抚养费,让你有吃有喝生活富足,这是亲妈对你的好,是不是?”
  “嗯!”
  “后来,爸爸妈妈因为脾气不和,分开了!你又有了一个黄妈妈!黄妈妈对你很好,在外面会护着你,不叫人欺负你!她会教你,会细心的照顾你,这是黄妈妈对你的好,是不是?”
  “是!”
  “再后来,黄妈妈离开了,她就是犯罪了,也有法律惩戒她!但她对你是好的,你要记住她的好!不要忘了。”
  “嗯!”
  “然后爸爸又给你找了沈妈妈,沈妈妈怕你跟她一起生活,你会不习惯!就拿了钱,很多很多的钱,给你买了房子铺子。
  这些东西有什么用呢?就是只要有这个在,你这一辈子就有依仗了。你永远不怕没地方住,永远不怕没有收入,没钱吃饭。你就是什么也不干,你也饿不着。
  而老师到现在为止住的还是宿舍,要是不工作,就没有钱吃饭!你要知道,绝大多数人……都没有这个依仗!可沈妈妈给了你这个保障。这是沈妈妈对你的好,对不对?”
  “对!”
  “苗苗,你很幸运!你遇到的人……许都不是完美的人……”甚至不算是一个彻底的好人,“但他们都用自己的方式在对你好。你有三个妈妈,这不是你造成的!有了三个妈妈,还能都对你好,你这是多大的运气呀!这有什么丢人的?”
  苗苗抬头看老师,也不哭了。
  范老师就看六六,然后说她:“你再问她。”
  六六就看苗苗,“你的新鞋是你哪个妈妈给你买的?”
  “沈妈妈买的。”
  “我的是在上海买的,京城也有卖吗?还是沈阿姨叫别人从上海捎带回来的?”
  “京城也有卖,在百货商场买的。”
  “要知道京城有卖的,我姨妈就不在上海卖了。她不熟悉上海的路,走错了好多次,那边的话她也听不太懂,问了几次路才找到了。”六六说着又问,“沈阿姨的腿好了吗?她能上街了吗?”
  “一个同事去看望她,她托同事给我买的。”
  “哦!”六六聊完了,她觉得这个话题聊到这里就聊不下去了,然后看老师:我没有说的了。
  范老师:“……”你还挺能说。
  见老师不说话,六六:“……”她继续没话找话,问苗苗,“你知道上海在哪吗?”
  “不知道!”
  “地图上我知道,但我没去过。我大伯说今年寒假带我去……”
  范老师直接打断了:“好了!这不聊的挺好吗?”但就是不能长期在一起聊,聊的多了,一个说者无心,一个听者有意。
  时间长了,也确实不好!家庭环境塑造了孩子不同的性格,那就得想办法给分开。
  但至少这个周不能给分座位,等过两天,都忘了今儿的事,再多调换几个座位,把她们给分开吧。
  她摆手叫两人回教室上课去,然后两人一前一后的往出走。
  六六出去了,还要回头说:“老师你忙,再见!”说完,还拉苗苗,低声提醒,“给老师说再见。”
  “老师再见。”
  范老师:“……再见。”
  等人走了,她端起茶杯子,才要喝水,又有一个哭着跑来了,来告状了。话没说完,上课铃响了,“先上课去!我知道了,回头我处理。”
  一天天的,一半时间都在断官司!要知道当老师要干这个差事,我当时报考法学,去法院当法官得了。
  “我们老师还挺好的。”
  六六是这么说范老师的,她说,“我还以为老师又要让我叫家长。”但是并没有,她就学老师把她叫到办公室,怎么处理她给苗苗的事。
  “就是三个妈妈对她还都挺好的……”不是最完美的妈妈,但我觉得,“都在负责任呀!她亲妈也没不管她,后妈也没有说对她不好……黄阿姨对她挺好的,沈阿姨花那么些钱,我也觉得挺好的!她肯定是觉得人家很好,才叫妈妈的呀!那我问她……哪个妈妈买的,为什么要哭?”就很莫名其妙。
  桐桐:“……”她问说,“然后呢?你们和好了?”
  “我不会总跟她玩,总跟她说话的!她们下课去跳皮筋,我就去外面压腿。”
  “她们跳皮筋,你不去玩?是玩不过别人吗?”
  “不是啊!我个子矮,撑不高皮筋。”
  桐桐:“……”
  行吧,反正就是你一个人,没人跟你玩的意思吗?大孩子和小孩子本来就不大能玩到一起,这种跳级就会有这种的弊端。她跟同学有年龄差,而这种年龄差会一直伴随着她。
  “你一个人会不会很难过?会不会觉得没意思……”
  “不会呀!他们有好吃的会分给我……闫阿姨教我的压腿,我都会了。”
  闫文静是闲的吧!舞蹈的基本功,一条腿站着,另一条腿得贴在墙上。保证两条腿拉平一百八十度。
  “我还蹦台阶,青蛙跳……”
  当妈的给心疼的,“那你明天把沙包带上,去扔沙包?要不把毽子带上,踢毽子?”
  “给我买乒乓球拍吧,我去打乒乓球。”
  哦!跟着她姥爷学会了。林家的院子里就有乒乓球案。
  “走!你爸爸开会还没回来,咱俩现在就去。”
  到了周末,范老师上门了:“知道您忙,您就当我是家访吧!”六六这孩子的课程跟其他孩子的不一样,以后怎么计划,得跟家长沟通。
  桐桐热情的把老师往家里让,“快进来坐。”
  范老师进来,客厅里有画板,六六妈在画画,但是六六并不在家里。
  “孩子去姥爷家了!她周末在姥爷家过。”
  “所以,孩子的课程是晚上学的?”
  “阅读类、语言类,多是家里学的!但是数学……主要是周末,我父亲在教,她小姨也在教!他们都属于心算类的特殊人才。”
  这样啊!就说呢:“我也发现了,这孩子做数学从来没有过程,但小学基础计算,这不重要!锻炼计算能力是不方便,主要数学基础的学习,孩子是不是另有计划。我想把孩子调到最后的位置,她不需要看黑板……所以,我想跟您沟通一下……”
  桐桐明白人家的意思,就是老师单独教嘛,那咱只能感谢:“……她的天赋在数学上,所以,可能以后会倾向竞赛……”
  然后很自然的,把六六和苗苗分开了。
  “金知意的课程跟大家的不一样,所以,她坐在后面,只要不打搅大家上课就可以。”
  苗苗的同桌就换成了一个大大咧咧的小姑娘,小姑娘父母都是车间的,跟个假小子一样,活泼开朗,新衣服刮的不成个样子也不在意,她是独生女,父母惯着。
  苗苗的小情绪?对不起,这孩子看不出来。
  苗苗说,我的新文具盒是吸铁石的扣子;那孩子扫了一眼,‘嗯嗯嗯’两声,就又问说:“我们放学去爬树,你去不去?”
  “爬树不好……”
  这姑娘压根没听见一样,转脸就去叫别人:“我们去爬树你去不去……”
  苗苗去找老师:“范老师,他们要去爬树。”
  范老师知道了,到放学都没问,等放学之后,直接给拦在小树林了,其中就有六六。
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